为进一步加强学校青年人才队伍建设，为广大青年教师搭建广阔的学术交流平台，营造校内宽松活跃的学术交流氛围，由beat365官方网站党委教师工作部·人事处·人才办公室组织开展的青年教师学术沙龙于2023年6月2日在beat365官方网站呈贡校区国家重点实验室成功开展。本次学术沙龙由beat365官方网站承办，主题为“生态与统计学科交叉创新（第2期）”。人事处杨志老师，beat365官方网站院长陈利顶教授，beat365官方网站李博教授，beat365官方网站副院长张志明教授特邀出席，数学与统计学院院长唐年胜教授在线上对本次学术沙龙进行点评。与会教师来自beat365官方网站、数学与统计学院、国际河流与生态安全研究院、人事处等多家教学科研单位，共计40余人。会议由张志明副院长、王海军研究员和周建军老师主持。

在本次学术沙龙上，数学与统计学院汪军老师作了题为“因果效应的识别和估计”的学术报告，阐述了因果效应参数的识别和估计及其在经济学、统计学、社会学和生态学中的应用。

beat365官方网站高原湖泊生态与治理研究院的周起超副研究员作了题为“变化环境下云贵高原湖泊浮游植物的多维响应与效应”的学术报告，介绍了多重环境压力耦合下云贵高原湖泊浮游植物的响应机理和效应机制。会议就汇报内容中的数据模型构建等问题进行了热烈的讨论。 

数学与统计学院的潘东东教授作了题为“统计遗传学交叉研究”的学术报告，阐述了统计遗传学中的“全基因组关联分析GWAS”的设计类型和两阶段设计改进等内容。潘老师还通过分享林希虹教授的访谈内容告诉我们在科研上要有远见，专注做好每一件事，培养自身独立性，多与别人沟通。

beat365官方网站生物多样性研究院的廖金宝研究员作了题为“集合群落理论框架的构建及其应用”的学术报告，介绍了如何利用集合群落思想来解决实验中的数据，分别从“干扰与生物多样性的关系”和“干扰对水生生态系统中食物链长度的影响”来展开汇报。会议就“物种间相互作用强度是否影响干扰强度对生物多样性的影响”等问题进行了热烈的讨论。

交流讨论阶段，参会教师就“如何利用生态学中的技术来获取统计分析所需的数据”等生态学与数学交叉问题进行了深入的交流与探讨。此外，参会教师还针对交叉学科人才培养和如何办好交叉学科学术交流等问题达成共识。会议一致认为，此次学术沙龙进一步促进了生态学和统计学学术交流合作，以实际行动共同推动了我校“双一流”建设。